打造公務員成長成才“孵化器”

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    1. 打造公務員成長成才“孵化器”

      近日,中央組織部在北京以電視電話會議形式召開全國公務員工作推進會,要求各級公務員主管部門堅持干字當頭、實字為先,提高政治站位、創新思路、聚焦精準、強化責任落實。各級組織部門要加強理論武裝、實踐鍛煉和評價激勵,做好思想“風向標”、當好行動“助推器”,用好考核評價“指揮棒”,全力打造公務員成長成才“孵化器”。

      加強理論武裝,做好思想“風向標”。思想是行動的先導。廣大公務員要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,離不開政治“充電”。要抓好公務員的理想信念教育和黨性教育,引導廣大公務員在學習中研機析理、學深悟透、走心走實。定期組織公務員培訓班,立足工作實際、“按需”指導,不斷豐富課程體系、統籌班次體系、規范教材體系。既關注國家大政方針、重點難點工作,法律法規學習,又聚焦具體工作業務;既開展理論知識集中學,又引導其堅持自學;既組織傳統授課方式學習,又組織相關業務工作現場學,緊扣工作導向,看程序、學流程、長業務,確保學以致用。

      加強實踐鍛煉,當好行動“助推器”。實踐是最好的老師。各級組織部門要始終堅持實踐鍛煉導向,每年選派一定數量的優秀公務員到脫貧攻堅、項目建設、生態治理、信訪維穩等急難險重崗位進行淬火墩苗,全面提升干部綜合素質和能力水平。引導公務員提升“愿為”的思想覺悟、增強“善為”的實際本領,主動到吃勁崗位第一線、服務群眾最前沿,接地氣、沾泥土,讓有朝氣、有活力、有干勁的公務員在最吃勁的崗位上得到最佳最快的鍛煉。同時,要培養提升公務員對重難點工作的超前謀劃、反思總結意識,平時記好工作日志,定期梳理總結工作經驗方法,進一步提升勇挑重擔、破解難題的能力。

      加強評價激勵,用好考核“指揮棒”。考核評價是指導工作的“指揮棒”。要把考核評價,完善激勵約束機制作為個人能力提高、單位效率提升的重要抓手,用好用活考核“指揮棒”,激發干部動力、層層傳導壓力,為想干事、會干事、干成事的公務員搭建舞臺。指標設置上,將“定量分析”與“定性分析”相結合,確保崗責精準??己朔绞缴?,將“平時考核”與“年度考核”相結合,為“考核真”提供依據。評價主體上,既看“領導評價”,也讓“群眾打分”,用評價主體多元化,確??己私Y果客觀。結果運用上,要將“正向激勵”與“負向督促”相結合,對考核結果較好的,及時予以表揚鼓勵、進行獎勵,年度考核評為“優秀”檔次,優先晉升。對結果偏后、存在問題的,及時懲戒。(責編:張慕琪;校對:趙一頔)

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      作者單位:吉林省四平市伊通滿族自治縣委組織部

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      責任編輯:張慕琪校對:趙一頔最后修改:
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