“既要富口袋,也要富腦袋” ——習近平論脫貧攻堅“兩手抓”

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    1. “既要富口袋,也要富腦袋” ——習近平論脫貧攻堅“兩手抓”

      從生產大隊黨支部書記,到泱泱大國最高領導人,習近平總書記無時無刻不牽掛著貧困地區、貧困群眾。正如總書記自己所說:“我先后在中國縣、市、省、中央工作,扶貧始終是我工作的一個重要內容,我花的精力最多。”

      從總書記關于扶貧、脫貧的重要論述中,筆記君擷取了一些大家耳熟能詳的經典話語,讓我們一起感受深情、收獲智慧、堅定信心、汲取力量,堅決全面打贏脫貧攻堅戰。

      貧困地區脫貧致富過程的兩個方面

      精神文明建設是實施脫貧致富戰略的重大內容之一。我們已經在貧困地區興起了精神文明建設之風,我們還應繼續探索建設好閩東精神文明的路子。

      物質文明建設和精神文明建設是貧困地區脫貧致富過程的兩個方面。兩者相互關聯,相互協調,相互促進。那種“一手硬,一手軟”的傾向,那種認為物質文明建設是“硬勞動”,精神文明建設是“軟勞動”,重硬輕軟的做法,那種認為商品生產發展了,脫貧問題就自然而然地解決了的想法,都是違反辯證法的。

      ——《建設好貧困地區的精神文明》(1989年12月),選自《擺脫貧困》,福建人民出版社,1992年7月版

      把貧困地區孩子培養出來

      治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好,特別是要注重山區貧困地區下一代的成長。下一代要過上好生活,首先要有文化,這樣將來他們的發展就完全不同。義務教育一定要搞好,讓孩子們受到好的教育,不要讓孩子們輸在起跑線上。古人有“家貧子讀書”的傳統。把貧困地區孩子培養出來,這才是根本的扶貧之策。

      ——2012年12月29日至30日在河北省阜平縣考察扶貧開發工作時的講話

      不要讓孩子們輸在起跑線上

      要緊緊扭住教育這個脫貧致富的根本之策,再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子,務必把義務教育搞好,確保貧困家庭的孩子也能受到良好的教育,不要讓孩子們輸在起跑線上。

      ——2013年11月26日在山東同菏澤市及縣區主要負責同志座談時的講話

      讓每個人都有人生出彩的機會

      要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會。

      ——2014年6月23至24日在全國職業教育工作會議上就加快職業教育發展作出的重要指示

      阻斷貧困代際傳遞

      抓好教育是扶貧開發的根本大計,要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育,起碼學會一項有用的技能,不要讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。

      ——2014年12月9日在中央經濟工作會議上的講話

      打開改變命運的通道

      要幫助貧困地區群眾提高身體素質、文化素質、就業能力,努力阻止因病致貧、因病返貧,打開孩子們通過學習成長、青壯年通過多渠道就業改變命運的扎實通道,堅決阻止貧困現象代際傳遞。

      ——2015年3月8日在參加十二屆全國人大三次會議廣西代表團審議時的講話

      扶貧必扶智

      扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經采取了一系列措施,推動貧困地區教育事業加快發展、教師隊伍素質能力不斷提高,讓貧困地區每一個孩子都能接受良好教育,實現德智體美全面發展,成為社會有用之才。

      ——2015年9月9日給“國培計劃(2014)”北師大貴州研修班參訓教師的回信

      扶貧既要富口袋,也要富腦袋

      扶貧既要富口袋,也要富腦袋。要堅持以促進人的全面發展的理念指導扶貧開發,豐富貧困地區文化活動,加強貧困地區社會建設,提升貧困群眾教育、文化、健康水平和綜合素質,振奮貧困地區和貧困群眾精神風貌。

      ——2015年11月27日在中央扶貧開發工作會議上的講話

      扶貧必扶智,治貧先治愚

      扶貧必扶智,治貧先治愚。貧窮并不可怕,怕的是智力不足、頭腦空空,怕的是知識匱乏、精神委頓。脫貧致富不僅要注意富口袋,更要注意富腦袋。

      ——2016年7月20日在東西部扶貧協作座談會上的講話

      加強貧困地區移風易俗工作

      要加強貧困地區移風易俗工作,促進形成文明健康的生活方式。

      ——2017年12月18日在中央經濟工作會議上的講話

      再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育

      “兩不愁三保障”,很重要的一條就是義務教育要有保障。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。要保證貧困山區的孩子上學受教育,有一個幸??鞓返耐?。

      ——2019年4月15日在重慶考察石柱土家族自治縣脫貧攻堅工作情況時的講話

      “富腦袋”和“富口袋”并重

      要堅持“富腦袋”和“富口袋”并重,加強扶貧同扶志扶智相結合,加強開發式扶貧同保障性扶貧相銜接。

      ——2020年1月19日至21日在云南考察調研時的講話

      切斷貧困代際傳遞

      要推進城鄉義務教育一體化發展,縮小城鄉教育資源差距,促進教育公平,切斷貧困代際傳遞。

      ——2020年4月20日至23日在陜西考察時的講話

      責任編輯:劉佳星校對:吳成玲最后修改:
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